
بخشی از متن:
پاورپوینت درس دوم علوم تجربی سوم دبستان
شامل 17 اسلاید و درقالب پاورپوینت و قابل ویرایش
فهرست برخی از مطالب:
بخشی از متن پاورپوینت:
خوراکی ها
گفت و گو
برخی از خوراکی ها موادّ نگهدارنده و افزودنی های مجاز دارند. در گروه خود فهرست خوراکی های بسته بندی شده ای را که مصرف می کنید، بنویسید. نوشته های روی بسته بندی آنها را بررسی و مشخص کنید کدام خوراکی ها موادّ نگهدارنده و افزودنی های مجازدارند. درباره ی نقشی که این مواد در تهیه ی خوراکی ها دارند، با معلّم خود گفت و گو کنید.

بخشی از متن:
پاورپوینت درس اول علوم تجربی سوم دبستان
شامل 14 اسلاید و درقالب پاورپوینت و قابل ویرایش
فهرست برخی از مطالب:
بخشی از متن پاورپوینت:
زنگ علوم
مریم، سارا و زهرا درباره ی خوراکی هایی که برای زنگ تفریح آورده اند با یکدیگر گفت وگو می کنند:
سارا : من نان، پنیر، گردو و سبزی دارم.
مریم : من سیب آورده ام.
زهرا : من شیر آورده ام.
مریم: می خواهم بدانم بچّه های دیگر کلاس، دوست دارند چه خوراکی هایی را
در زنگ تفریح بخورند؟
زهرا: بیایید اوّل با خانم معلّم صحبت کنیم.

بخشی از متن:
پاورپوینت درس چهاردهم علوم تجربی دوم دبستان
شامل 26اسلاید و درقالب پاورپوینت و قابل ویرایش
فهرست برخی از مطالب:
بخشی از متن پاورپوینت:
از گذشته تا آینده(نان)
مصرف درست
برای تهیّه ی نان کارهای زیادی انجام می شود، درحالی که مقدار زیادی از نان دور ریخته می شود. با هم کلاسی های خود گفت وگو کنید چرا این اتّفاق می افتد.
برای آنکه مقدار کمتری نان دور ریخته شود، چه راه حل هایی را پیشنهاد می کنید؟

بخشی از متن:
پاورپوینت درس سیزدهم علوم تجربی دوم دبستان
شامل 29 اسلاید و درقالب پاورپوینت و قابل ویرایش
فهرست برخی از مطالب:
بخشی از متن پاورپوینت:
بعد از جشن
گروه های کار در مدرسه
با پایان جشن دانش آموزان می خواهند درباره ی باقی مانده ی موادّ غذایی و پاکیزگی کلاس خود
تصمیم گیری کنند.
هر گروه، کارهای پیشنهادی خود را بیان می کند.
ر این جشن موادّ خوراکی زیر اضافه آمده است.
شربت آبلیمو، میوه، آجیل، شکلات، شکر و بیسکویت

بخشی از متن:
پاورپوینت درس دوازدهم علوم تجربی دوم دبستان
شامل 26 اسلاید و درقالب پاورپوینت و قابل ویرایش
فهرست برخی از مطالب:
بخشی از متن پاورپوینت:
برای جشن آماده شویم
انتخاب خوراکی ها
با نزدیک شدن به پایان سال تحصیلی دانش آموزان کلاس می خواهند یک جشن برگزار کنند. آن ها
خوراکی های گوناگونی را برای جشن پیشنهاد کردند.
گروه شما برای جشن در کلاس تصمیم دارد چه نوع خوراکی هایی را انتخاب کند؟
هر گروه در دفتر علوم خود آنچه را که برای تهیّه ی خوراکی شان لازم دارند، نوشتند و نوشته ی خود راشماره ی ( 1) نام گذاری کردند.
شما هم چیزهای لازم برای تهیّه ی خوراکی گروهتان را بنویسید و گزارش دهید.

