
بخشی از متن:
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان چهارم، درس3 : ما به مسجد می رویم
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 12 صفحه
قسمتی از متن Word (..docx) :
مسجد از نظر لغوی جای سجده و محل عبادت معنی می دهد و به عنوان خانه خدا و محل اجتماع مومنان، در زندگی مسلمانان نقش موثری ایفا می کند. دانش آموزان در این درس در می یابند که حضور در مسجد و مراسم نماز جماعت آدابی دارد که شایسته است به آن توجه داشته باشند.
برای شروع مناسب درس می توانید با پخش صدای اذان و اینکه این صدا شما را به یاد چه چیزهایی می اندازد شروع کنید. همچنین می توانید به طور دسته جمعی از مسجد نزدیک مدرسه دیدن کنید. همه چیزها را به دقت ببینید و بپرسید که چه نام دارند و برای چه هستند.
اهداف درس:
✅ آشنایی با مهم ترین مساجد مسلمانان
✅ آشنایی با آداب حضور در مسجد و مراسم نماز جماعت
✅ آشنایی با برخی از احکام نماز جماعت
✅ تمایل به حضور در مسجد و به جا آوردن نماز جماعت و رعایت احکام آن
✅ تلاش برای شرکت در مراسم نماز جماعت در مسجد و رعایت احکام آن
✅ توانایی تفکر در پیام قرآنی و درک ارتباط آن با موضوع درس

بخشی از متن:
پاورپوینت درس روش های مرمت ابنیه - بخش دوم
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 129 اسلایددرس "روش های مرمت ابنیه" یکی از دروس مهم در زمینه معماری، مهندسی عمران، و حفاظت از ابنیه های موجود و ارث های معماری است. در این فایل به مهندسین و دانشجویان آموزش کاربردی داده می شود که چگونه ساختمان های موجود و تاریخی و معماری را حفظ و مرّمت و بازسازی کنند. با اصول و روش های مرمت ساختمان ها از قبیل شناخت مواد ساختمانی، روش های تست و اندازه گیری، استفاده از تکنیک های مدرن با تصاویر آشنا می شوند و بتوانند مهارت های تئوری و عملی برای حفظ و بازسازی ساختمان های موجود و تاریخی را یاد بگیرند

بخشی از متن:
پاورپوینت درس روش های مرمت ابنیه - بخش اول
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 130 اسلایددرس "روش های مرمت ابنیه" یکی از دروس مهم در زمینه معماری، مهندسی عمران، و حفاظت از ابنیه های موجود و ارث های معماری است. در این فایل به مهندسین و دانشجویان آموزش کاربردی داده می شود که چگونه ساختمان های موجود و تاریخی و معماری را حفظ و مرّمت و بازسازی کنند. با اصول و روش های مرمت ساختمان ها از قبیل شناخت مواد ساختمانی، روش های تست و اندازه گیری، استفاده از تکنیک های مدرن با تصاویر آشنا می شوند و بتوانند مهارت های تئوری و عملی برای حفظ و بازسازی ساختمان های موجود و تاریخی را یاد بگیرند.

بخشی از متن:
طرح درس و روش تدریس علوم چهارم، درس 9 : بدن ما (1)
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 9 صفحه
قسمتی از متن Word (..docx) :
بعد از طی مراحل مقدماتی، دانش آموزان را گروه بندی کرده و از آن ها می خواهیم موجودات زنده و غیرزنده را در کلاس مشخص کنند و در جدول رسم شده بنویسند.
سپس تصویر آجر چیده شده را به بچه ها نشان می دهیم و در مورد آن صحبت می کنیم و بعد پوست پیاز را زیر میکروسکوپ قرار داده و با طرز کار میکروسکوپ آن ها را آشنا می کنیم و بچه ها سلول پوست پیاز را مشاهده کرده و آن را می کشند.
در ادامه سلول را معرفی می کنیم و تخم مرغ را در ظرف شیشه ای می ریزیم و هر قسمت را به بچه ها نشان می دهیم و سه بخش سلول را آموزش می دهیم. تصویر انواع سلول ها را بر روی تابلو رسم کرده و در مورد شباهت سلول ها و تفاوت آن صحبت می کنیم.
اهداف درس:
✅ اطلاعات جمع آوری شده را به کلاس ارائه دهند.
✅ تفاوت بین موجود زنده و غیر زنده را بیان کنند.
✅ سلول ها را باهم مقایسه کند و تفاوت ها و شباهت ها را بنویسند.
✅ مراحل رشد و تقسیم سلول ها ر ا بیان کرده و رسم کنند.

بخشی از متن:
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان چهارم، درس9 : کودک شجاع
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 8 صفحه
قسمتی از متن Word (..docx) :
در درس کودک شجاع تلاش شده در حد امکان دانش آموزان با ابعادی از شخصیت تابناک امام جواد(ع) در زمینه شجاعت و مبارزه با ظلم، آشنا شده و ضمن احساس علاقه و ادای احترام به ایشان برای الگوگرفتن از زندگی و اخلاق و رفتارشان تلاش نمایند.
برای شروع می توانید با تلفیق درس ادبیات از دانش آموزان بخواهید که یک قصه زیبا درباره یک کودک شجاع بنویسند و یا داستان، شعر و خاطره ای مناسب در این زمینه بیان کنند.
همچنین می توانید با نصب چند تصویر از شخصیت هایی که بچه ها آنها را می شناسند و رفتارهایی شجاعانه از خود بروز می دهند از دانش آموزان بخواهید رفتارهایی که نشانه شجاعت اند را بیان کنند.
اهداف درس:
✅ آشنایی با امام جواد(ع) به عنوان امام نهم شیعیان
✅ احساس علاقه به امام جواد(ع) و اعمال و رفتار ایشان
✅ تلاش برای الگوگرفتن از زندگی و اخلاق و رفتار امام جواد(ع)
✅ توانایی تفکر در پیام قرآنی و درک ارتباط آن با موضوع درس

